تطويرالصف الثاني الابتدائي ( مجهود ذاتي )



بسم الله الرحمن الرحيم

عندما استلمت خطاب توجيهي إلى مدرستي الجديدة ( سعد بن مالك الانصاري ) بأم المعنق والتي تقع شرق
ابوعريش بمنطقة جازان حمدت الله كثيرا وتفاءلت بالخير واتجهت إلى مدرستي الجديدة وعندما دخلت صفي الثاني الابتدائي
لأول مرة تفاجأت بوضع الصف …. شاهدوا الصور

عندها بدأت فكرة مشروع تطوير الصف الثاني الابتدائي وذلك من أجل توفير بيئة تعليمية وتربوية مناسبة
نستطيع من خلالها الوصول بالطالب الى المبتغى المقصود من العملية التعليمية وسعيا الى تحقيق ذلك الهدف
لابد من بذل الجهد والوقت قبل المال
وبعد عمل استمر طيلة العام الدراسي أحببت أن أضع بين يديكم نتيجة ذلك العمل والجهد

واجهة الفصل والسبورة

اعتمدت على أسلوب التعلم التعاوني ولايخفى عليكم نتائجه التعليمية الواضحة

فعلت ملفات الانجاز للطلاب لانها أصبحت عنصر أساسي في نجاح العملية التعليمية

وضعت لطلابي جدول للحصص ولكن بشكل مختلف حتى يسهل عليهم تذكره

وضعت قسم خاص وأسميته ( هيا نتعلم ) ويتعلم فيه الطالب بطريقة الصور ككيفية الصلاة والوضوء …الخ

وكما تعرفون أهمية التحفيز ودورها الإيجابي في العملية التربية وضعت لوحة للشرف ويتم تكريم الطلاب الذين يتميزون كل اسبوع دراسي

كما لاننسى أهمية استخدام التقنية في عملية التعلم لذا لابد من تواجد جهاز عرض داخل الفصل ( داتا شو )

عملت على تعويد الطلاب المحافظة على الوقت وذلك بوضع ساعة داخل الفصل

بعد مرور فترة من الزمن حاولت إدخال بعض التغييرات على الفصل وذلك لطرد الملل من نفوس الطلاب
فقمت بتغيير أرضية الفصل كما تشاهدون في الصور

كما قمت بعمل رسومات كرتونية داخل الفصل واخترت الشخصيات المحببة للطلاب

وكذلك غيرت ترتيب الفصل ولون الطاولات

وهذه صورة تجمعني مع أبنائي الطلاب

نقاط متفرقة
1- أعتقد بأني أنجزت مايقارب من 70بالمئة ممايدور في خاطري في تطوير الصف
2- أصبح الطلاب يحبون المدرسة والفصل بشكل كبير
3- الناتج التربوي والتعليمي لدى الطلاب فاق كل توقعاتي

وفي الختام أسأل الله أن يكون عملنا هذا شاهدا لنا لاعلينا
وكل الشكر لمن ساعدني ووقف معي في هذا المشروع

أخوكم الأستاذ
أحمد محسن عقيلي

سبحان الله و الحمد لله

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.