التصنيف: منوعات

موظف عادي و لكنه مع الحميدي هما دينمو الوزارة

صرح الوزير و ال فهيد و موقع الوزارة برمضان أو قبله بوجود

حركة استثنائية و تم الاتصال على النصيان و نفى هذه الحركة و قال سوف

ياخذ على معلمي المكرمة تعهد بإعادة التوجيه

المعلمين و المعلمات كذبوا النصيان مستحيل كلامه صح و هو موظف عادي

و كلام الوزير ووكيل الوزارة غلط يعني وقف بشدة ضد الحركة الاستثنائية
و صار الذي هو اراد

ثم جاء خبر من وكيل الوزارة ال فهيد عن المباشرة الفصل الثاني و طلع

النصيان ووقف ضد هذا الشيء

أقولها بجد الحركة سوف تتأخر لكي يستمتع النصيان بسلطته و تكون

مع توجيه معلمي المكرمة لأن سوف يكون برنامج واحد

و لا يرفع الاحتياج من إدارات التعليم مرة أخرى

الخبر الاكيد لا الوزير و لا ال فهيد و لا الدخيني هو عند النصيان

و الحميدي و للاسف هما رجلان ضد المعلمين و المعلمات و يمتاز

بالمراوغة و الخداع

وجاء في طيات قرارها منح المعلمين التربويين المعيَّنين أعوام 20 و21 و24 المنقولين للمستوى الخامس ابتداء من 1 – 5 – 1445 هـ درجة إضافية ابتداء من 16 – 5 – 1445 هـ، وهو تاريخ صدور القرار، في إشارة منها إلى عدم وجود فروقات مالية منذ حصولهم على المستوى المستحق في الأول من جمادى الأولى عام 1445 هـ، كما اشتمل القرار على جداول درجات وظيفية لعدد من دفعات المعلمين والمعلمات.

وأوضحت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات السعودية – في بيان لها الليلة – أن قرار منح المعلمين من دفعات أعوام 20 و21 و24 جاء بعد لجنة شكَّلتها وزارة التربية لهذا الغرض؛ حيث أصبح المعلمون التربويون من دفعة 20 على الدرجة 10، ودفعة 21 على الدرجة التاسعة، أما دفعة 24 فأصبحوا على الدرجة السابعة. مشيرة – في الوقت نفسه – إلى أحقية المعلمين من دفعات أعوام 17 و19 و23 درجة إضافية لمعالجة وتصحيح وضعهم القائم حالياً أسوة بزملائهم من دفعة 24، وذلك عطفاً على أن منح الدرجات الدفعات السابقة بناء على تصحيح الفرق في الدرجة، وليس الراتب.

ولفتت اللجنة إلى أن مصدراً مطلعاً بالوزارة أفاد بأن تصحيح أوضاع تلك الدفعات سيكون في القريب العاجل. مؤكدة – من خلال مسيرات الرواتب – أن هناك خطأ في جدول التربويين من دفعة 23 الذي صدر البارحة برفقة القرار، والذي جاء بتساوي الفئتين من الدفعة ذاتها؛ حيث إن الصحيح أن دفعة 23 حالياً يعملون على الدرجة الـ7، وغير التربوي على الدرجة الـ8؛ وبالتالي فهم غير متساوين في الدرجة، ويستحقون تصحيحاً لوضعهم مثل دفعة الـ24.

وأضافت اللجنة أن تعديل الوزارة في قراراتها الأخيرة كان على أساس الدرجة وليس الراتب حتى يكون الفارق بين المؤهلين بمقدار درجة، وهذا يؤهل بشكل مباشر لمعالجة وضع دفعات الـ17 و19 و23 بالآلية نفسها. مشيرة إلى أن المعلمين التربويين من الدفعة الـ17 لديهم تباين مع غير التربوي؛ فالتربوي حالياً على درجة الـ15 براتب مقداره 15063 ريالاً وغير التربوي حالياً على الدرجة الـ16 براتب مقداره 15053ريالاً، ووفق النظام يمنح التربويون من الدفعة الـ17 درجة إضافية؛ ليصبحوا جميعاً على الدرجة الـ16. أما الدفعة الـ19 فيعمل التربويون فيها على الدرجة 11 براتب مقداره 13193ريالاً، أما غير التربويين فيعملون على الدرجة الـ12 براتب مقداره 13187ريالاً؛ وبالتالي يستحق التربويون من الدفعة الـ19 درجة إضافية؛ ليصبحوا على الدرجة الـ12. أما الدفعة الـ23 فيعمل التربويون حالياً فيها على الدرجة الـ7 براتب مقداره 11332 ريالاً، وغير التربوي على الدرجة الثامنة براتب مقداره 11322 ريالاً؛ وبالتالي يستحق التربويون من الدفعة ذاتها منحهم درجة؛ ليصبحوا على الدرجة الثامنة.

واختتمت اللجنة بيانها بتثمينها جهود المسؤولين بوزارة التربية والتعليم، وشكرها وتقديرها لهم على تصحيح الأوضاع الوظيفية المتعلقة بتباين الدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات.

وكانت اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات السعودية قد أفصحت الأسبوع المنصرم عن أن مدير الشؤون المالية والإدارية بوزارة التربية والتعليم صالح الحميدي أكد لـ"لجنة متابعة قضية تباين الدرجات الوظيفية لدى وزارة التربية" أن "هناك لجنة شُكِّلت لغرض معالجة التباين"، كما أشارت اللجنة في بيانها آنذاك إلى أن مصدراً بالتربية ألمح إلى أن الوزارة لديها توجُّه لحسم قضايا تباين الدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات من خلال جداول درجات وظيفية خاصة. وأشارت اللجنة في خطابها الموجَّه الأسبوع المنصرم لمدير الشؤون المالية والإدارية إلى أن المعلمين التربويين من دفعتي 23 و24 يستحقون درجة إضافية لدعم الفارق النظامي بينهم وبين الحاصلين على مؤهل غير تربوي من الدفعة ذاتها. مشيرة – في الوقت ذاته – إلى استحقاق المعلمات من دفعات أعوام 16 – 17 – 18 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 درجات وظيفية إضافية لمعالجة تباين درجاتهن الوظيفية، كما لفتت اللجنة في بيانها الأسبوع الماضي إلى أن سلم الرواتب الحالي يفتقد الدرجة العاشرة، ومعالجة هذا الأمر تكون بمنح دفعة عام 1420 هـ درجة إضافية؛ ليصبحوا على العاشرة بدلاً من التاسعة؛ وبالتالي ستصبح دفعة عام 21 على التاسعة، ودفعة عام 22 على الثامنة، إلا أن اللجنة أكدت – في الوقت ذاته – أن الحسم الفعلي لإشكاليات الرواتب والدرجات الوظيفية للمعلمين والمعلمات سيكون بمنحهم الدرجات الوظيفية المستحقة لهم نظاماً، وهي الموازية لسنوات الخدمة بما فيها سنوات البند 105 للمعلمات.

أكد أن محاسبة المقصرين موجودة وأشاد بردة فعل الطلاب مع كارثة جدة
وزير التربية لـ"عكاظ": لا نية لتغيير تصاميم المدارس

علي بن غرسان ـ مكة المكرمة

<a href="https://javascript:void(0);” target=”_blank”> <a href="https://javascript:void(0);” target=”_blank”>