ولا حول ولا قوة إلا بالله ..
هذه الأسئلة حق حصري لملتقي المعلمين والمعلمات .. ولا أسمح بنقلها إلى أي مدونة آخر ..
ولكن من المؤكد أنها للاستفادة الشخصية ..
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::
أسئلة اختبار مادة النحو والصرف للصف الثالث علمي
نحن العرب من أحسن الناس استعدادا لمنافسة غيرنا من الأمم في العلوم ، فشتان أن تقصر عن ذلك فطننا ، فيا شباب العرب خذوا بأسباب الحضارة في القرن ( 14 ) وسنن الآباء والأجداد العظام ترقوا بالمجد عنان السماء ، فكم من مبدع وكم من مخترع برعا في العلوم حتى وصلنا إلى هذا العصر . ونحن متمسكون بديننا معتزون بتراثنا وهيهات هيهات أن ينال منا أحد .
أ ـ اقرئي القطعة السابقة ، واستخرجي التالي :
1ــ ممنوع من الصرف لعلة واحدة وآخر لعلتين .
2ـ اسم فعل بيني زمنه .
3 ـ منادى ، وبيني نوعه .
ب ـ بدلي العدد بين القوسين لفظا مع الضبط
جـ ـ أعربي ما تحته خط .
السؤال الثاني : أ ـ أجيبي عن المطلوب بين الأقواس ـ:
1 ـ يا محمد ، أطع والديك ـ يا محمدان لا تخلفا الوعد { ما علامة بناء المنادى في الجملتين }
2 ـ رأيت (9) متسابقة . { صوغي العدد على وزن فاعل وأعيدي كتابة الجملة }
3 ـ ( مثل ما أصاب قوم نوحٍ أو قوم هودٍ ) { لماذا صرفت كلمة نوح وهود وهي علم أعجمي }
4 ـ نجح في المدرسة أربعة وسبعون طالباً . { ادخلي ـ ال ـ على الأعداد في الجملة السابقة }
5 ـ إليك عن المجادلة ـ إليك هذا البحث لتقرأه . { حددي معنى اسم الفعل في كلا الجملتين }
6 ـ إياك والكذب وقول الزور . { ما حكم حذف الفعل ، و ما تقديره }
7 ـ تضم المكتبة 952 مخطوطة . { حولي الأرقام إلى حروف واكتبيها بأفصح طريقة مع الضبط }
ب ـ اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :
1 ـ عند أخي أربع عشرة ……… { أ ـ سيارةً ب ـ قلماً ج ـ كتابٍ }
2 ـ أف لمن يجبن عند اللقاء . معنى أف هو { أ ـ أتضجر ب ــ أتعجب ج ـ أتامل }
3 ـ وقفت عند إشارة ……………… { أ ــ حمراءَ ب ـ حمراءُ ج ـ حمراءِ }
السؤال الثالث : أ / صوبي ما تحته خط :
1 ـ فا أيها المغترَ بالنجم قل لنا /// أتعلم سرا فيه من ربه سرى .
2 ـ استمعت إلى أحاديثٍ مفيدة ٍ
3 ـ في القصيدة ستة عشر بيتٍ .
ب ـ مثلي في جملة مفيدة :
1ـ اسم يجوز صرف ويجوز منعه وقع مبتدأ .
2 ـ منادى حذف حرف نداءه .
3 ـ اسم فعل بمعنى اسكت .
4 ـ عدد مفرد معدوده مؤنث .
السؤال الرابع : أ ـ أعربي ما تحته خط في الأبيات التالية :
1 ـ ببغداد أشتاق الشام وها أنا /// إلى الكرخ من بغداد جم التشوق .
2 ـ حذار بني البغي لا تقربنه /// حذار فإن البغي وخم مراتعه
3 ـ توهمت آيات لها ما عرفتها /// لستة أعوام وذا العام سابع .
ب ـ عللي سبب ضبط ما تحته خط بالعلامات المرسومة على آخره :
1 ـ الثباتَ الثبات َ.
2 ـ أقمت في بعلبكَ .
ج ـ املئي الفراغ بما يناسبه في الجمل التالية :
1ـ يقول الأعمى : يا ………………. خذ بيدي .
2 ـ اشتريت ………………. كتابٍ .
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::
ولد الشيخ محمد بن عبد الوهاب في القرن (12) للهجرة . نبتت دعوته في صحراء الجزيرة العربية ، وامتد تأثيرها إلى أقطار العالم الإسلامي . قضى حياته داعيا إلى كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه وسلم وتنقية العقيدة وطرح المفاسد والأوهام وشتان بين دعوته وبقية الدعوات . ألف كتبا نافعة عديدة مثل ـ كتاب التوحيد وكتاب الشبهات ـ فيا طالبة العلم عليك قراءتها فنفعها من أعظم المنافع .
أ ـ اقرئي القطعة السابقة ، واستخرجي التالي :
1ــ ممنوع من الصرف لعلة واحدة وآخر لعلتين .
2ـ اسم فعل مرتجل وآخر منقول .
3 ـ منادى ، وبيني نوعه .
ب ـ بدلي العدد بين القوسين لفظا مع الضبط .
جـ ـ أعربي ما تحته خط .
السؤال الثاني : أ ـ أجيبي عن المطلوب بين الأقواس ـ:
1 ـ يا محمد ، أطع والديك ـ يا محمدان لا تخلفا الوعد { ما علامة بناء المنادى في الجملتين }
2 ـ رأيت (9) متسابقة . { صوغي العدد على وزن فاعل وأعيدي كتابة الجملة }
3 ـ ( مثل ما أصاب قوم نوحٍ أو قوم هودٍ ) { لماذا صرفت كلمة نوح وهود وهي علم أعجمي }
4 ـ نجح في المدرسة أربعة وسبعون طالباً . { ادخلي ـ ال ـ على الأعداد في الجملة السابقة }
5 ـ هلم إلى المحاضرة نزدد علماـ هلم عدة السفر فقد اقترب الموعد . { حددي معنى اسم الفعل في كلا الجملتين }
6 ـ فرجع موسى إلى قومه غضبان أسفا . { عيني الممنوع من الصرف وبين سبب المنع }
7 ـ تضم المكتبة 952 مخطوطة . { حولي الأرقام إلى حروف واكتبيها بأفصح طريقة مع الضبط }
ب ـ اختاري الإجابة الصحيحة من بين الأقواس :
1 ـ قرأت كتبا أربعة ـ تعرب أربعة .. { أ ـ تمييز ب ـ صفة ج ـ مضاف إليه }
2 ـ يا جميلا خطه ،شارك في النشاط ـ تصنف كلمة جميلا على أنها .. {أ ـ نكرة مقصودة / ب ـ نكرة غير مقصودة / جـ ـ شبيه بالمضاف}
3 ـ أف لمن يجبن عند اللقاء ـ معنى أف هو … { أ ـ أتعجب ب ـ أتضجر ج ـ أتأمل }
السؤال الثالث : أ / صوبي ما تحته خط :
1 ـ قدم الستة ُ الرجال .
2 ـ استمعت إلى أحاديثٍ مفيدة ٍ
3 ـ في القصيدة ستة عشر بيتٍ .
ب ـ مثلي في جملة مفيدة :
1ـ اسم يمنع صرفه للعلمية و وزن ( فُعل ) وقع مبتدأ .
2 ـ منادى حذف حرف نداءه .
3 ـ اسم فعل بمعنى اسكت .
4 ـ عدد مفرد معدوده مؤنث .
السؤال الرابع : أ ـ أعربي ما تحته خط في الأمثلة التالية :
1 ـ ببغدادَ أشتاق الشام وها أنا /// إلى الكرخ من بغداد جم التشوق
2 ـ يا أيها القمر الباهي شكله /// لا تكذبن فلست من أشباهه
3 ـ توهمت آيات لها ما عرفتها /// لستة أعوام وذا العام سابع .
ب ـ عللي سبب ضبط ما تحته خط بالعلامات المرسومة على آخره :
1 ـ أقمت في بعلبك َ
2 ـ المعونة َ والمساعدة .
ج ـ املئي الفراغ بما يناسبه في الجمل التالية :
1 ـ يا ………………ارفعوا راية الحق.
2 ـ اشتريت ………………. كتابٍ .
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::