م الأهداف الخاصة مفردات المحتوى
1. أن يتعرف الطالب بدايات الأدب الحديث والعوامل التي شكلت أدبه. الفصل الدراسي الأول:
الأدب الحديث: بدايته، العوامل التي شكلته.
2. أن يتعرف اتجاهات الشعر العربي الحديث . اتجاهات الشعر العربي الحديث:
أ- الإحيائي ونماذج منه.
ب- الوجداني ونماذج منه.
ت- الواقعي ونماذج منه.
3. أن يحلل نماذج من الشعر العربي الحديث.
4. أن يتعرف بنية القصيدة في الشعر العربي الحديث. أ) القصيدة التقليدية وما طرأ عليها من تغييرات وشواهد على ذلك.
ب) شعر التفعيلة: نظامه، لغته، نماذج منه.
5. أن يحلل نماذج من شعر التفعيلة.
6.
أن يتعرف فنون النثر العربي الحديث و أبز جوانبها. أ- القصة القصيرة: نشأتها، أهم كتابها، أمثلة لها.
ب- الرواية: نشأتها، أهم كتابها، أمثلة لها.
ث- المقالة: نشأتها، أنواعها، أمثلة لها.
ج- الكتابة الذاتية: نبذة موجزة عن: السير الذاتية، المذكرات اليومية، أدب الرحلات، مع أمثلة لها.
7. أن يتعرف جوانب من الأدب الحديث في الجزيرة العربية. الفصل الدراسي الثاني:
الأدب الحديث في الجزيرة العربية:
أ- البيئات( اليمن – الخليج )
ب- الموضوعات.
ت- أهم الأعلام.
ث- نموذجان من الشعر و النثر.
8. أن يحلل نماذج من الشعر الحديث في الجزيرة العربية.
9. أن يتعرف تاريخ الأدب السعودي و المؤثرات فيه. الأدب السعودي:
أ- تاريخه.
ب- المؤثرات فيه.
10. أن يتعرف اتجاهات الشعر السعودي وموضوعاته وأبرز أعلامه. الشعر السعودي:
أ- اتجاهاته.
ب- موضوعاته.
ت- أعلامه.
ث- نماذج منه.
11. أن يحلل نماذج من الشعر السعودي.
12. أن يتعرف موضوعات النثر السعودي وأنواعه. النثر السعودي:
أ- اتجاهاته.
ب- موضوعاته.
ت- أعلامه.
ث- نماذج منه.
13. أن يحلل نماذج من النثر السعودي.
الأهداف الخاصة والمفردات لمقرر الأدب العربي في المرحلة الثانوية:الصف: الثالث.