تخطى إلى المحتوى

لحل مشكلة المجموع والنسبة المئوية في الصف الأول متوسط

  • بواسطة


بسم الله الرحمن الرحيم
الإخوة والأخوات ….
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لحل مشكلة النسبة المئوية في إشعارات الصف الأول المتوسط
كما أفاد الأستاذ القدير أبو نواف ..
بملتقى التربية والتعليم بالباحة
بالدخول على تجهيز البيانات الأساسية – المواد –والتعديل كالتالي :
1- يتم التعديل في مادة التفسير :
– هل هذه المادة مشتركه مع مادة أخرى :نعم
– اسم المادة الرئيسة :نختار التفسير وليس القرآن الكريم وتفسيره.
– نعمل حفظ .
– ونعدل مسمى القرآن الكريم وتفسيره إلى القرآن الكريم
– وتظهر كل مادة منفصله
– سوف تجد في إشعارات نهاية الفصل إن النسبة المئوية مزبوطه 100%
– والقرآن الكريم درجته من :25درجه .
– والتفسير درجته من 25درجه .

ملاحظة:
النهاية الصغرى للقرآن الكريم (25) درجة
النهاية الصغرى للتفسير (25)درجة
يشترط للنجاح في مادة القرآن الكريم و تفسيره الحصول على 50% من درجة كل نوع منهما أي
( 25 درجة للقرآن و25 درجة للتفسير)
يكمل الطالب/ة في القرآن الكريم دون التفسير أو العكس
ويعامل كل منهما عند الإكمال كمادتين منفصلتين
فيعتبر في الفصل الذي أكمل فيه أو في كلا الفصلين.
وبالله التوفيق ،،،،

هذه الصورة تم تصغيرها . أضغظ على الشريط الاصفر لعرضها بالكامل. The original image is sized 932×592 and weights 57KB.

هذه الصورة تم تصغيرها . أضغظ على الشريط الاصفر لعرضها بالكامل. The original image is sized 931×589 and weights 52KB.

هذه الصورة تم تصغيرها . أضغظ على الشريط الاصفر لعرضها بالكامل. The original image is sized 943×579 and weights 54KB.

هذه الصورة تم تصغيرها . أضغظ على الشريط الاصفر لعرضها بالكامل. The original image is sized 938×589 and weights 54KB.

سبحان الله و الحمد لله

الوسوم:

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.